Nuevas experiencias metodológicas para la enseñanza de la música en el aula

Abstract

Este Trabajo Fin de Grado en Educación Primaria aborda el desarrollo de nuevas metodologías para el aprendizaje de los contenidos de Educación Musical y su capacidad interdisciplinar con otras áreas. Su elaboración se ha basado en una investigación y análisis sobre proyectos de grabación de un disco en el aula, compuesto por los alumnos y a partir del cual se trabajan los contenidos y competencias del currículo. A partir de este análisis, se ha elaborado una propuesta didáctica que incorpora estas características. La realización de la investigación y la propuesta didáctica han supuesto la puesta en práctica de los conocimientos adquiridos a lo largo del Grado en Educación Primaria, tratando de aportar una visión interdisciplinar de la educación.