Hábitos, actitudes y conocimientos sobre la exposición solar en el alumnado del Grado de Enfermería de la UVa

Abstract

Introducción: la exposición solar es un tema actual y relevante ya que es común a todas las personas. Esta requiere de conocimientos necesarios para realizarse de manera segura y adecuada. Tiene especial relevancia cuando se trata de alumnos de enfermería en formación. El conocimiento de dichas medidas supondría un beneficio para la comunidad. Objetivo: valorar los hábitos, actitudes y conocimientos del alumnado del Grado en Enfermería de la UVa en relación con la exposición solar. Metodología: se realizó un estudio descriptivo, observacional, transversal y correlacional en el alumnado del Grado de Enfermería de la UVa, quienes realizaron un cuestionario de carácter voluntario formado por la encuesta validada CHACES. Se efectuó un análisis descriptivo de las variables y se determinó su relación mediante las pruebas chi-cuadrado y ANOVA. Se realizó un modelo de regresión lineal hacia delante mediante el método de Wald. Resultados: se obtuvieron 69 respuestas. El 90% decía tomar el sol de manera directa al menos 30 días al año. Sin embargo, los resultados mostraron que los estudiantes tenían conocimientos medios en exposición solar. El 77% expresaba que merece la pena el uso de cremas solares, sin embargo el 60% decían no ser de su agrado. La media de veces que los alumnos se quemaron en el último año fue de 2,36 (±1,63). Conclusiones: la investigación ha reconocido un nivel medio de conocimientos en exposición solar en los estudiantes de Enfermería de la UVa. Estos manejan información relevante pero no parece ser suficiente para una actitud segura frente al sol, lo que podría afectar en sus recomendaciones de educación para la salud.