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dc.contributor.advisorGutiérrez Blanco, Jorge (Facultad de Medicina)es
dc.contributor.authorDíaz Mendoza, Nahia
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Medicina es
dc.date.accessioned2025-10-23T07:11:55Z
dc.date.available2025-10-23T07:11:55Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/78936
dc.description.abstractEl objetivo del presente Trabajo de Fin de Grado (TFG) ha sido realizar una revisión bibliográfica para profundizar en el entendimiento del papel de la logopedia en el entorno de la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales (UCIN), poniendo énfasis en la intervención temprana y su impacto en el desarrollo alimentario. Para ello, se seleccionaron 16 artículos científicos tras aplicar criterios de inclusión y exclusión en diferentes bases de datos. Los resultados indican que las dificultades orofaciales, miofuncionales y alimentarias en neonatos prematuros se encuentran ampliamente documentadas, mientras que el rol específico del logopeda y la eficacia de su intervención temprana aún están poco explorados. Estos hallazgos muestran y refuerzan la necesidad de impulsar su integración en el equipo interdisciplinar neonatal.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCuidados intensivos, Unidades dees
dc.subjectNiños prematuroses
dc.subject.classificationLogopediaes
dc.subject.classificationUCINes
dc.subject.classificationPrematuroes
dc.subject.classificationAlimentaciónes
dc.subject.classificationIntervención tempranaes
dc.subject.classificationDificultades orofacialeses
dc.titleEl rol del logopeda en la UCIN: intervención temprana y su impacto en el desarrollo alimentarioes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Logopediaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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