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Título
Estudio de la formación del progesorado en medios TIC en tres centros de Soria. Conocimientos y usos
Director o Tutor
Año del Documento
2014
Titulación
Grado en Educación Primaria
Resumen
Dada la importancia que tienen las nuevas tecnologías en nuestra sociedad y por
extensión en el marco educativo, el presente trabajo tiene como objetivo conocer la
formación, conocimiento y uso de medios y TIC de los profesores de tres centros de la
provincia de Soria durante el curso 2013/2014. Su finalidad es descriptiva, utilizando la
encuesta como método de recopilación de información, cuyos datos han sido tratados
cualitativamente.
Materias (normalizadas)
Formación Profesorado
Educación primaria
Idioma
spa
Derechos
openAccess
Aparece en las colecciones
- Trabajos Fin de Grado UVa [28700]
Ficheros en el ítem
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