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dc.contributor.authorArias Madero, Javier 
dc.contributor.authorBlanco Martín, Francisco Javier 
dc.date.accessioned2025-11-29T18:01:23Z
dc.date.available2025-11-29T18:01:23Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationDIGITAL STAGE, Análisis espacial de las instalaciones escenográficas digitales del siglo XXIes
dc.identifier.isbn978-84-09-75067-2es
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/80175
dc.description.abstractEl Capitulo se integra en el libro DIGITAL STAGE, Análisis espacial de las instalaciones escenográficas digitales del siglo XXI, y explica el taller llevado a cabo con alumnos de la ETSAVA para realizar una performance audiovisual basada en la Tactgilvision de Val del Omares
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Valladolides
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/*
dc.subjectarquitecturaes
dc.subjectperformancees
dc.subjectescenografíaes
dc.subjectdigitales
dc.titleFlipped Classroom: aprendiendo de la tactilvision de Val del Omares
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes
dc.description.projectProyecto de I+D “DIGITALSTAGE. Análisis espacial de instalaciones escenográficas digitales del siglo XXI” (PID2021-123974NB-I00)es
dc.rightsAttribution-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.subject.unesco6201 Arquitecturaes


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