Número total de visitas

Visualizaciones
Cognitive dissonance that different mathematics teachers report feeling in their classrooms140

Visitas al fichero

Descargas
23-mavi30-marban-lumatb.pdf75

Seleccione un intervalo de tiempo:

VisualizacionesDescargas

Número de visitas en el intervalo

Visualizaciones
Cognitive dissonance that different mathematics teachers report feeling in their classrooms140

Número de descargas en el intervalo

Descargas
23-mavi30-marban-lumatb.pdf75

Visitas

Visitas
septiembre 20250
octubre 20250
noviembre 20250
diciembre 202516
enero 202681
febrero 202634
marzo 20269
Descarga de datos en CSV
 
Gráfico barras
 
Gráfico lí­neas

Número de descargas en el intervalo

  • Descargas
  • septiembre 2025
    0
  • octubre 2025
    0
  • noviembre 2025
    0
  • diciembre 2025
    0
  • enero 2026
    38
  • febrero 2026
    21
  • marzo 2026
    16
 
Gráfico barras
 
Gráfico lí­neas

Países con más visualizaciones

Visualizaciones
Estados Unidos95
Singapur9
China6
Reino Unido4
Brasil4
Irlanda3
Suecia2
Vietnam2
España2
Argentina1

Países con más descargas

Descargas
Estados Unidos27
Reino Unido5
Vietnam5
Irlanda4
China4
España3
Brasil1

Ciudades con más visualizaciones

Visualizaciones
Los Angeles9
Singapore7
Ilford3
Dallas3
New York2
San Francisco2
Secaucus2
Charlotte2
Arangelovac1
Asunción1

Ciudades con más descargas

Descargas
Los Angeles1