• español
  • English
  • français
  • Deutsch
  • português (Brasil)
  • italiano
    • español
    • English
    • français
    • Deutsch
    • português (Brasil)
    • italiano
    • español
    • English
    • français
    • Deutsch
    • português (Brasil)
    • italiano
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Parcourir

    Tout UVaDOCCommunautésPar date de publicationAuteursSujetsTitres

    Mon compte

    Ouvrir une session

    Statistiques

    Statistiques d'usage de visualisation

    Compartir

    Voir le document 
    •   Accueil de UVaDOC
    • PUBLICATIONS SCIENTIFIQUES
    • Departamentos
    • Dpto. Filología Inglesa
    • DEP27 - Artículos de revista
    • Voir le document
    •   Accueil de UVaDOC
    • PUBLICATIONS SCIENTIFIQUES
    • Departamentos
    • Dpto. Filología Inglesa
    • DEP27 - Artículos de revista
    • Voir le document
    • español
    • English
    • français
    • Deutsch
    • português (Brasil)
    • italiano

    Exportar

    RISMendeleyRefworksZotero
    • edm
    • marc
    • xoai
    • qdc
    • ore
    • ese
    • dim
    • uketd_dc
    • oai_dc
    • etdms
    • rdf
    • mods
    • mets
    • didl
    • premis

    Citas

    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/81325

    Título
    Tsunamis, waves, Quixotes, and KO-vid. Metaphors about the pandemic as seen in cartoons
    Autor
    Filardo Llamas, Laura
    Año del Documento
    2021
    Editorial
    Universitat de València
    Descripción
    Producción Científica
    Documento Fuente
    Metode Science Studies Journal, (11), 14–20. https://doi.org/10.7203/metode.11.18273
    Résumé
    Diversos estudios muestran la importante función de las metáforas en la comunicación sanitaria y pública. Con la llegada de la pandemia por la COVID-19, se han activado no solo marcos habituales en la comunicación, como el de la guerra, sino un uso creativo de las metáforas, particularmente relevante en el caso de los viñetistas. En este artículo se presenta una visión de distintas metáforas utilizadas en viñetas, tanto en español como en inglés, con el objetivo de recopilar distintos usos metafóricos y de reflexionar sobre la función evaluativa de la metáfora y cómo esta contribuye a reflejar distintas visiones de la realidad. Los ejemplos recogidos muestran cómo se legitiman o deslegitiman determinadas acciones sociales y políticas, y también que estos usos apelan con frecuencia a determinados conocimientos contextuales.
    Materias Unesco
    57 Lingüística
    5701 Lingüística Aplicada
    62 Ciencias de las Artes y las Letras
    7205 Filosofía de la Ciencia
    Palabras Clave
    Metáfora conceptual
    COVID-19
    cartoons
    Análisis del discurso
    construals
    construcciones discursivas
    Viñetas
    ISSN
    2174-3487
    Revisión por pares
    SI
    DOI
    10.7203/metode.11.18273
    Patrocinador
    El trabajo forma de los proyectos de investigación CODISCO (FFI2017-85227-R) y STANCEDISC (PGC2018-095798-B-I00) financiados por la Agencia Estatal de Investigación
    Version del Editor
    https://turia.uv.es/index.php/Metode/article/view/18273
    Propietario de los Derechos
    La autora
    Idioma
    eng
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/81325
    Tipo de versión
    info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • DEP27 - Artículos de revista [102]
    Afficher la notice complète
    Fichier(s) constituant ce document
    Nombre:
    MSSJ11-filardo-llamas-pandemic-cartoons.pdf
    Tamaño:
    557.9Ko
    Formato:
    Adobe PDF
    Descripción:
    Artículo principal
    Thumbnail
    Voir/Ouvrir
    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalExcepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

    Universidad de Valladolid

    Powered by MIT's. DSpace software, Version 5.10