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dc.contributor.advisorDiego Vallejo, Jesús Antonio De es
dc.contributor.authorCastañeda Hernández, Alba
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2026-01-26T09:47:09Z
dc.date.available2026-01-26T09:47:09Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/82143
dc.description.abstractEste Trabajo de Fin de Grado en Trabajo Social analiza la relación entre las barreras socioculturales y el sentimiento de soledad no deseada en personas inmigrantes en España, con énfasis en Valladolid. A través de una mirada crítica, se examinan factores como el idioma, la discriminación o la falta de redes sociales, que dificultan la integración y afectan al bienestar emocional. Se propone una intervención socioeducativa dirigida a personas inmigrantes de 40 a 65 años, basada en dinámicas grupales, expresión emocional y role-playing, con el fin de crear vínculos, reducir el aislamiento y fortalecer el sentido de pertenencia. La intervención se desarrolla en colaboración con la Asociación Vecinal Rondilla, desde un enfoque participativo, comunitario e intercultural. El trabajo busca aportar herramientas prácticas al Trabajo Social para promover entornos inclusivos, empáticos y cohesionados que favorezcan la integración y el bienestar de la población migrante.es
dc.description.abstractThis Final Degree Project in Social Work analyzes the relationship between sociocultural barriers and the feeling of unwanted loneliness among immigrants in Spain, with a focus on Valladolid. Through a critical approach, it examines factors such as language barriers, discrimination, and lack of social networks that hinder integration and affect emotional well-being. A socio-educational intervention is proposed for immigrants aged 40 to 65, based on group dynamics, emotional expression, and role-playing, aiming to foster connections, reduce isolation, and strengthen the sense of belonging. The intervention is carried out in collaboration with the Rondilla Neighborhood Association, using a participatory, community-based, and intercultural approach. This work seeks to provide practical tools for Social Work to promote inclusive, empathetic, and cohesive environments that support the integration and well-being of the immigrant population.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Psicologíaes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationInmigraciónes
dc.subject.classificationSoledad no deseadaes
dc.subject.classificationBarreras socioculturaleses
dc.subject.classificationIntegración sociales
dc.titleProyecto de intervención para romper las barreras socioculturales y el sentimiento de soledad dentro de la población inmigrantees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Trabajo Sociales
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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