Diseño de propuesta de intervención: el cine como herramienta de empoderamiento social para diversidad de colectivos

Abstract

La sociedad del conocimiento es una era vertiginosa, marcada por los estímulos audiovisuales y los medios de comunicación, el cine no queda exento a esta dinámica. El presente trabajo explora el cine como una poderosa herramienta para la visibilización y el empoderamiento de diferentes colectivos en la sociedad del conocimiento y la mediatización, a través de la Educación Audiovisual. El actual Trabajo de Fin de Grado propone una revisión teórica de la concepción del cine en la sociedad, sus influencias y repercusiones, proponiendo un modelo de intervención aplicado al contexto de la salud mental, con un colectivo concreto; personas con enfermedad mental.

The knowledge society is a vertiginous era, marked by audiovisual stimulation and the media, and cinema is not exempt from this dynamic. The present work explores cinema as a powerful tool for the visibilization and empowerment of different groups in the society of knowledge and mediatization, through Audiovisual Education. The current Final Degree Project proposes a theoretical review of the conception of cinema in society, its influences and repercussions, proposing an intervention model applied to the context of mental health, with a specific group; people with mental illness.