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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82337

    Título
    Diseño de un campamento educativo para abordar la contaminación aeronáutica con jóvenes
    Autor
    Hernantes Bilbao, César
    Director o Tutor
    Laso Salvador, SandraAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo SocialAutoridad UVA
    Año del Documento
    2025
    Titulación
    Grado en Educación Social
    Résumé
    Este Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo diseña un campamento educativo urbano dirigido a adolescentes de entre 12 y 15 años del distrito de Barajas (Madrid), con el fin de abordar la problemática de la contaminación generada por la aviación civil. Aprovechando la proximidad al aeropuerto Adolfo Suárez Madrid-Barajas, se plantea una propuesta pedagógica interdisciplinar y contextualizada, fundamentada en los principios de la Educación Ambiental y la Educación Social. El proyecto combina actividades científicas, artísticas, tecnológicas y comunicativas, fomentando la conciencia ecológica, el pensamiento crítico y el empoderamiento juvenil. La intervención culmina con una feria ambiental abierta a las familias, en la que los participantes presentan sus aprendizajes y propuestas. Esta propuesta se enmarca en la Agenda 2030, contribuyendo especialmente a los ODS relacionados con acción climática, educación de calidad y salud ambiental.
     
    This Final Degree Project aims to design an urban educational camp for adolescents aged 12 to 15 from the Barajas district (Madrid), with the purpose of addressing the issue of pollution generated by civil aviation. Taking advantage of the proximity to the Adolfo Suárez Madrid-Barajas Airport, the proposal offers an interdisciplinary and contextualized pedagogical approach, grounded in the principles of Environmental Education and Social Education. The project combines scientific, artistic, technological, and communicative activities, promoting ecological awareness, critical thinking, and youth empowerment. The intervention culminates in an environmental fair open to families, where participants present their learning outcomes and proposals. This initiative aligns with the 2030 Agenda, contributing especially to the Sustainable Development Goals related to climate action, quality education, and environmental health.
    Palabras Clave
    Educación ambiental
    Conciencia ambiental
    Contaminación de la aviación civil
    Departamento
    Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y de la Matemática
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82337
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [33620]
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    Nombre:
    TFG-G8041.pdf
    Tamaño:
    966.2Ko
    Formato:
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