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dc.contributor.advisor | Hernández Martín, María Azucena | es |
dc.contributor.author | Zulaica Parra, Jorge | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social | es |
dc.date.accessioned | 2015-02-06T16:02:57Z | |
dc.date.available | 2015-02-06T16:02:57Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8240 | |
dc.description.abstract | Este documento quiere estudiar las emociones que se dan en la iniciación deportiva y más específicamente en un equipo de fútbol sala de niños de segundo ciclo de Educación Primaria. El objetivo es analizar a los componentes del grupo durante varias sesiones a través de la observación personal y de la propia opinión de los jugadores sobre la regulación de sus emociones. Se lleva a cabo una propuesta didáctica para que el alumnado sea consciente de la importancia de dominar las emociones experimentadas y mejore en este aspecto cuando juega al fútbol sala. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.subject | [pendiente de asignar] | es |
dc.title | El factor emocional en la iniciación deportiva aplicado al fútbol sala | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [28700]