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dc.contributor.advisorVelazquez Callado, Carlos es
dc.contributor.authorHiguera Consuegra, Patricia
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2026-02-02T09:42:28Z
dc.date.available2026-02-02T09:42:28Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/82429
dc.description.abstractEste Trabajo de Fin de Grado pretender poner en práctica una intervención pedagógica basada en los juegos cooperativos para fomentar la educación basada en la coeducación, en concreto, en el área de Educación Física, para ello se ha llevado a cabo el desarrollo de una Situación de Aprendizaje de un total de seis sesiones que pretendía promover valores de inclusión en un colegio rural para generar conductas de igualdad y respeto.es
dc.description.abstractThis Final Degree Project aims to implement a pedagogical intervention base don cooperative games to promote coeducation, specifically within the área of Physical Education, To achieve this, a Learning Situation consisting of six sessions was developed in a rural school, with the goa lof fostering values of inclusión and generating behaviors base don equality and respect.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporales
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationCoeducaciónes
dc.subject.classificationJuegoes
dc.subject.classificationJuego cooperativoes
dc.subject.classificationEducación Físicaes
dc.titleCoeducar a través de los juegos cooperativos en Educación Físicaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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