• español
  • English
  • français
  • Deutsch
  • português (Brasil)
  • italiano
    • español
    • English
    • français
    • Deutsch
    • português (Brasil)
    • italiano
    • español
    • English
    • français
    • Deutsch
    • português (Brasil)
    • italiano
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Ricerca

    Tutto UVaDOCArchiviData di pubblicazioneAutoriSoggettiTitoli

    My Account

    Login

    Estadísticas

    Ver Estadísticas de uso

    Compartir

    Mostra Item 
    •   UVaDOC Home
    • FONDI STORICI
    • Legajos
    • Mostra Item
    •   UVaDOC Home
    • FONDI STORICI
    • Legajos
    • Mostra Item
    • español
    • English
    • français
    • Deutsch
    • português (Brasil)
    • italiano

    Exportar

    RISMendeleyRefworksZotero
    • edm
    • marc
    • xoai
    • qdc
    • ore
    • ese
    • dim
    • uketd_dc
    • oai_dc
    • etdms
    • rdf
    • mods
    • mets
    • didl
    • premis

    Citas

    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82832

    Título
    El prodigio: novísimo método para enseñar a leer breve, fácil y correctamente el idioma español / por Tomás Hurtado
    Autor
    Hurtado, Tomás
    Siglo
    Siglo XIX
    Año del Documento
    1882
    Editorial
    Madrid: Manuel Minuesa
    Descripción Física
    22 p.; 17 cm
    Descripción
    Sexta edición
    Signatura
    U/Bc LEG 24-3 nº 1878
    Materias (normalizadas)
    Lectura - Enseñanza fundamental
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82832
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Legajos [1546]
    Mostra tutti i dati dell'item
    Files in questo item
    Nombre:
    LEG_24_3_n1878.pdf
    Tamaño:
    35.99Mb
    Formato:
    Adobe PDF
    Thumbnail
    Mostra/Apri
    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalLa licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

    Universidad de Valladolid

    Powered by MIT's. DSpace software, Version 5.10