Khodorenko, A. V. (2011). К вопросу о когнитивных составляющих антропонимных единиц [Sobre los componentes cognitivos de las unidades antroponímicas]. Boletín de la Universidad Nacional de Járkov V. N. Karazin. Serie "Filología Romano-Germánica. Metodología de la enseñanza de lenguas extranjeras, (66), 102–107. ISSN 0453-8048. (Texto original en ruso; publicado bajo el Ministerio de Educación, Ciencia, Juventud y Deporte de Ucrania).

Abstract

El estudio analiza los componentes cognitivos de las unidades antroponímicas, explorando cómo los nombres propios reflejan procesos de percepción, categorización y construcción de significado. La investigación se enmarca en la lingüística cognitiva y ofrece perspectivas sobre la relación entre lenguaje, pensamiento y comunicación, especialmente en contextos educativos y de enseñanza de lenguas extranjeras.