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Título
La Integración de actividades a través de Moodle
Autor
Director o Tutor
Año del Documento
2014
Titulación
Grado en Educación Primaria
Résumé
Este trabajo consiste en varios apartados, teóricos y prácticos, donde se expone una forma de trabajar con los alumnos a través de la web.
En primer lugar, encontramos una exposición teórica donde se analiza la evolución de las TIC que culmina con las plataformas virtuales y las WebQuest como instrumentos para el aprendizaje.
A continuación se presentan las actividades realizadas durante las prácticas en el colegio San José de Medina del Campo, Valladolid, consistentes en la introducción de actividades de lengua extranjera (inglés) a través de una plataforma digital denominada Aula Online, su presentación a través de una página web y su evaluación mediante un cuestionario.
Materias (normalizadas)
[Pendiente de asignar]
Idioma
spa
Derechos
openAccess
Aparece en las colecciones
- Trabajos Fin de Grado UVa [28700]
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