Afficher la notice abrégée

dc.contributor.advisorConejo Garrote, Laura es
dc.contributor.authorAlguacil Plaza, Alberto
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria es
dc.date.accessioned2026-03-05T11:52:54Z
dc.date.available2026-03-05T11:52:54Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/83332
dc.description.abstractEn este trabajo de Fin de Grado se va a trabajar las magnitudes de la masa y la capacidad (esta última asociada al volumen) en el aula de 1º Educación Primaria. Este TFG tiene como objetivo el estudio de las magnitudes de la masa y la capacidad mediante una situación de aprendizaje. Estas magnitudes son realmente importantes para entender muchos fenómenos naturales y aplicaciones prácticas. Para realizarlo, se va a hacer una situación de aprendizaje en la que los alumnos van a poder investigar de forma activa las diferencias y similitudes entre estas magnitudes. La propuesta se desarrollará en varias sesiones mediante la manipulación de objetos, comparación de magnitudes y resoluciones de situaciones en la vida real. Con este trabajo se intenta favorecer el aprendizaje significativo, buscando la participación de los alumnos y el desarrollo de competencias. Mediante esta forma, se quiere mejorar la comprensión de los conceptos y la aplicación en contextos cotidianos y de la escuela.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationDidáctica de las matemáticases
dc.titleLa enseñanza de la masa, la capacidad y el volumen en 1º de Educación Primariaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


Fichier(s) constituant ce document

Thumbnail

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Afficher la notice abrégée