La Ciudad Escolar de A Coruña: un compromiso entre las enseñanzas útiles y el campus universitario

Abstract

O obxectivo do presente traballo é analizar a loita da cidade da Coruña por contar con centros educativos propios desde o século XVII, que se reforzou na segunda metade do século XIX e primeira do XX, cando a burguesía mercantil e ilustrada reclama espazos para as escolas de Náutica, Comercio, Maxisterio e o instituto de segundo ensino, ata consolidar o proxecto da Cidade Escolar. A metodoloxía, de corte cualitativo, parte da consulta e interpretación de informes técnicos, bibliografía especializada e fontes hemerográficas. Conclúese que o singular esforzo da Coruña por contar con centros educativos adaptados ás necesidades dunha urbe mercantil e marítima prolongouse por motivos políticos e económico-sociais e consolidouse co modelo dunha Cidade Escolar única por deseño e precedentes que, na actualidade, se debate nun complexo compromiso cívico entre os saberes útiles e o campus universitario.