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| dc.contributor.author | Díez Revuelta, Álvaro | |
| dc.contributor.author | Beño Ruiz de la Sierra, Rosa María | |
| dc.contributor.author | Arjona Valladares, Antonio | |
| dc.contributor.author | Almudí Alegre, José Luis | |
| dc.contributor.author | Jimeno Bulnes, Natalia | |
| dc.contributor.editor | Ediciones Universidad de Valladolid | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-16T18:33:42Z | |
| dc.date.available | 2026-03-16T18:33:42Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.citation | ANALES DE LA REAL ACADEMIA DE MEDICINA Y CIRUGÍA DE VALLADOLID; Núm. 58 (2024) pags. 285-298 | |
| dc.identifier.issn | 2530-6421 | |
| dc.identifier.uri | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/83459 | |
| dc.description.abstract | El proyecto humanizAS implementa la actividad "Entrevista a un Profesional Sanitario" como práctica obligatoria en el Grado en Medicina de la Universidad de Valladolid. Integrada en la asignatura de Psicología de segundo curso, facilitando el contacto asistencial temprano y la humanización. Esta actividad se ha realizado en el Grado en Medicina en los últimos cinco cursos académicos (2019-2024). La metodología exige colaboradores con un mínimo de cinco años de experiencia para obtener una perspectiva dilatada sobre la relación clínico-paciente y el manejo de la enfermedad. Los resultados muestran una alta satisfacción en estudiantes y profesionales participantes. El proyecto, apoyado por el ICOMVA y con enfoque multidisciplinar, se valida como una herramienta innovadora para introducir la reflexión humanística en la formación inicial del futuro médico. | |
| dc.description.abstract | The humanizAS project implements the "Interview with a Healthcare Professional" activity as a compulsory practice in the Degree in Medicine at the University of Valladolid. Integrated into the second-year Psychology course, it facilitates early clinical contact and humanization. This activity has been carried out for the last five academic years (2019-2024). The methodology requires collaborators with a minimum of five years of experience to obtain an extensive perspective on the clinician-patient relationship and the management of illness. Results show high satisfaction among participating students and professionals. The project, supported by ICOMVA and with a multidisciplinary focus, is validated as an innovative tool for introducing humanistic reflection into the initial training of future doctors. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.source | ANALES DE LA REAL ACADEMIA DE MEDICINA Y CIRUGÍA DE VALLADOLID | |
| dc.subject | humanización; educación médica, innovación docente, entrevista, alianza terapéutica. | |
| dc.title | Proyecto humanizAS: Experiencia en estudiantes del Grado en Medicina de la Universidad de Valladolid (2019-2024) | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.identifier.doi | 10.24197/zehhtm05 | |
| dc.relation.publisherversion | https://revistas.uva.es/index.php/anamedi/es/article/view/10780/version/13185 | |
| dc.identifier.publicationfirstpage | 285 | |
| dc.identifier.publicationissue | 437 | |
| dc.identifier.publicationlastpage | 298 | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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