Documento Fuente
García Cuesta,S. y Díaz Henández, Participation et engagement des acteurs universitaires en faveur des politiques d´egalité. Une anlyse du diagnostic de l´Université de La Laguna. En Ascanio, C., González, I. y Garcia, S. Politiques d' Égalité des genders dans les Universités Atlantiques d'Espagne et d'Afrique de L'Ouest. Paris: L'Hartmattan, 2022, p. 107-130.
Resumen
El capítulo está dedicado al estudio de caso de una de las universidades participantes en el proyecto de trabajo conjunto en red canario-africana de universidades para la mejora de las políticas de igualdad de los nueve centros participantes. En este caso, se realiza un diagnóstico de la participación de los actores a favor de la implementación y desarrollo de las políticas de igualdad en la Universidad de La Laguna, bajo la consideración de que el I Plan de Igualdad se inicia en 2012 y la Unidad de Igualdad que lo gestiona, a partir de un proceso de participación intenso con la comunidad educativa, se crea en 2010. Se examina el recorrido, a la luz de las evaluaciones del progreso, los avances y los retos del período inicial que supuso el desarrollo de las principales herramientas de análisis de la institución, en colaboración con lo que entonces era la Red Española de Unidades de Igualdad como foro donde se trasladaban los avances y retos para procurar un desarrollo conjunto de las políticas de igualdad en el ámbito español. El análisis es un análisis crítico, desarrollado desde las cifras y desde la capacidad testimonial de la directora de dicha unidad (2012-2017) y la subdirectora en el siguiente periodo (2017-2022).
