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dc.contributor.advisorGómez-Redondo, Susana
dc.contributor.advisorParamá-Díaz, Anabel
dc.contributor.authorParamá-Díaz, Anabel
dc.contributor.authorGómez-Redondo, Susana 
dc.contributor.editorCesefores
dc.date.accessioned2026-04-11T18:53:27Z
dc.date.available2026-04-11T18:53:27Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/84003
dc.description.abstractGuía básica para trabajar en el aula el cambio climático y su relación con los ecosistemas forestales en general y los bosques sorianos en particular. Dividido en cuatro unidades (el clima; el cambio climático; los bosques y, finalmente, los bosques (sorianos) como escudos, va de lo más amplio a lo más concreto, con el fin de que el alumnado adquiera un aprendizaje significativo. De este modo, el proceso comienza por abordar los conceptos más globales profundizando cada vez más en ellos, para concluir con su aplicación al entorno conocido desde un aprendizaje situado.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjecteducación sosteniblees
dc.subjecteducación primariaes
dc.subject.classificationeducación sosteniblees
dc.subject.classificationaprendizaje basado en proyectoses
dc.subject.classificationeducación primariaes
dc.subject.classificationcuaderno del alumnadoes
dc.subject.classificationaprendizaje por descubrimientoes
dc.subject.classificationaprendizaje situadoes
dc.subject.classificationcambio climáticoes
dc.titleLos bosques: refugio y escudo frente al cambio climático. Cuaderno del Profesoradoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres
dc.relation.publisherversionhttps://www.soriaforestadapt.es/sites/default/files/divulgativo/adjuntos/cuaderno_alumno_isbn.pdfes
dc.lom.learningResourceTypeGuíases
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.audienceDocenteses
dc.audience.educationLevelEducación primariaes
dc.subject.unesco5802.04 Niveles y Temas de Educaciónes


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