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dc.contributor.authorGonzález Martínez, Javier Jacobo 
dc.date.accessioned2026-05-18T11:03:10Z
dc.date.available2026-05-18T11:03:10Z
dc.date.issued2026
dc.identifier.citationZoe Martín y Marga del Hoyo (eds.). Entre cajas. Investigación y docencia en las artes escénicas y narrativas audiovisuales. Glosario Aresthea. Valencia: Tirant Lo Blanch, 2026, p. 31-47.es
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/84605
dc.description.abstractSe expone una reflexión sobre la educación teatral. El punto de partida es la necesidad de un vocabulario común para entendernos. A continuación se plantean cuestiones sobre la enseñanza artística y la difícil relación de educación formal y creativa. También se trata lo relacionado con la formación de los profesores de arte y el perfil del alumnado. Por el cariz de lo analizado y por la perspectiva adoptada en esta ocasión, el teatro será abordado como medio de reflexión y como disciplina al servicio de la educación.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherTirant Lo Blanches
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses
dc.subject.classificationTeatroes
dc.subject.classificationeducaciónes
dc.title“Una reflexión sobre la educación teatral”es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersiones


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