La evolución de los contenidos matemáticos en la enseñanza primaria y secundaria a lo largo de los últimos años

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Título

Autor

Editor

Año del Documento

1994

Documento Fuente

Tabanque: Revista pedagógica, 1994, N.9, pags.179-196

Materias (normalizadas)

Pedagogía

Matemáticas -- Estudio y enseñanza

ISSN

0214-7742

Idioma

spa

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openAccess

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