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Título
Evaluación de un programa experimental de entrenamiento cognitivo-social para profesores en formación
Autor
Editor
Año del Documento
1995
Documento Fuente
Tabanque: Revista pedagógica, 1995, N.10, pags.155-176
Materias (normalizadas)
Pedagogía
Profesores -- Formación
ISSN
0214-7742
Idioma
spa
URI
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8778
Derechos
openAccess
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