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dc.contributor.author | Pelechano Barberá, Vicente | es |
dc.contributor.editor | Ediciones Universidad de Valladolid | es |
dc.date.accessioned | 2015-03-05T16:17:21Z | |
dc.date.available | 2015-03-05T16:17:21Z | |
dc.date.issued | 2001 | es |
dc.identifier.citation | Tabanque: Revista pedagógica, 2001, N.16, pags.119-155 | es |
dc.identifier.issn | 0214-7742 | es |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8839 | |
dc.description.abstract | El autor se centra en el estudio de la psicología de la sabiduría, después de haberla situado con relación a la inteligencia interpersonal y las habilidades de afrontamiento. Se planteo en el artículo sugerencias que se enmarcan dentro de su modelo. Así, existe una inteligencia interpersonal independiente de la inteligencia académica, se planteo la relación entre edad y sabiduría, que sigue siendo polémica: a que la sabiduría no debería identificarse, en nuestros días, con un "conocimiento antiguo". Termina abogando por la existencia de más de un tipo de sabiduría, que será necesario afrontar en sucesivas investigaciones. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Pedagogía | es |
dc.subject | Envejecimiento -- Aspectos psicológicos | es |
dc.title | Competencias interpersonales y personalidad en ancianos | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
dc.identifier.publicationfirstpage | 119 | es |
dc.identifier.publicationissue | 16 | es |
dc.identifier.publicationlastpage | 155 | es |
dc.identifier.publicationtitle | Tabanque: Revista pedagógica | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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