Inclusión escolar y filosofía para niños: un diálogo a tres voces

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Título

Inclusión escolar y filosofía para niños: un diálogo a tres voces

Autor

Campuzano Cuadrado, Ángela

Campagne Aguilera, Juan Bautista

Rueda Antolínez, Elena

Editor

Ediciones Universidad de Valladolid

Año del Documento

2012

Documento Fuente

Tabanque: Revista pedagógica, 2012, N.25, pags.103-126

Materias (normalizadas)

Pedagogía

Integración escolar

ISSN

0214-7742

Idioma

spa

URI

http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8965

Derechos

openAccess

Aparece en las colecciones

Tabanque: Revista pedagógica - 2012 - Num. 25 [14]

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Nombre:

Tabanque-2012-25-InclusionEscolarYFilosofiaParaNinos-4196704.pdf

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