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¿Puede transformarnos la realización de una investigación biográfico-narrativa? Reflexiones sobre el proceso de elaboración de una tesis doctoral

Sonlleva Velasco, Miriam

; Torrego Egido, Luis Mariano

(2020)

Escuchar en silencio a quienes la historia ha quitado la palabra. Editorial

Sonlleva Velasco, Miriam

; Torrego Egido, Luis Mariano

(2020)

La educación femenina en la Guerra Civil española. Un análisis desde las voces de la infancia de clase popular

Sonlleva Velasco, Miriam

; Sanz Simón, Carlos; Maroto Sáez, Ana Isabel

(2020)

La depuración del magisterio primario en la ciudad de Segovia (1936-1939)

Sonlleva Velasco, Miriam

; Sanz Simón, Carlos (2020)

Las marcas del género en las trayectorias biográficas de las maestras de Educación Infantil. Analizando nuestra historia para desmontar el patriarcado

Sonlleva Velasco, Miriam

; Martínez Scott, Suyapa

; Barba Martín, Raúl Alberto

(2019)

Evaluación del proyecto de aprendizaje tutorado en la asignatura de Educación para la Paz y la Igualdad

Sonlleva Velasco, Miriam

; Martínez Scott, Suyapa

; Monjas Aguado, Roberto

(2019)

La participación de los estudiantes en el proceso de evaluación: una experiencia en el aula universitaria

Sonlleva Velasco, Miriam

(2019)

¿Es posible la formación de personas éticas y comprometidas en la universidad? La asignatura de Educación para la paz y la igualdad en los Grados de Magisterio

Torrego Egido, Luis Mariano

; Martínez Scott, Suyapa

; Sonlleva Velasco, Miriam

(2018)

Los procesos de evaluación y sus consecuencias. Análisis de la experiencia del profesorado de Educación Física

Sonlleva Velasco, Miriam

; Martínez Scott, Suyapa

; Monjas Aguado, Roberto

(2018)

A mí no me daban besos. Infancia y educación de la masculinidad en la posguerra española

Sonlleva Velasco, Miriam

; Torrego Egido, Luis Mariano

(2018)

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