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Mostrando ítems 1-10 de 179

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Implementación del aprendizaje cooperativo en un aula de educación primaria: Un estudio de caso

Pelaz Mota, Diego; Ruiz Requies, Inés

; Velázquez Callado, Carlos; Del-Valle, Macarena Verónica (2026)

Decolonial Arts‑Based Social Work and Education with Migrants in Spain: A Rights‑Based Approach

Poza-García, Marta; Martínez Verez, María Victoria

; Parejo Llanos, José Luis

(2026)

Docentes y divulgación científica en redes sociales: desarrollo y validación inicial de instrumentos de evaluación

Fuentes Cancell, Dieter Reynaldo; Estrada Molina, Odiel

; Gutierrez Ortega, Mónica

(2026)

University faculty’s media competencies and science outreach: A systematic review of the use of social media and its alignment with the 2030 Agenda

Fuentes Cancell, Dieter Reynaldo; Estrada Molina, Odiel

; Gutierrez Ortega, Mónica

(2026)

Developing science communication competence in initial teacher training

Fuentes Cancell, Dieter Reynaldo; Estrada Molina, Odiel

; Gutierrez Ortega, Mónica

(2026)

Mapping the Migratory Exodus: Art, Education and Narratives Between the Local and the Transnational

Poza García, Marta; Martínez Verez, María Victoria

; Parejo Llanos, José Luis

(2026)

Is Teaching a Women’s Thing? Gender Stereotypes in Students of Education Degrees

González López, Victor

; Gómez Redondo, Susana

; Romero González, Borja

; Soto Sánchez, Alberto

(2026)

Desenmascarando el mobbing en las escuelas: un estudio cualitativo con profesores, equipos directivos e inspectores de educación

Mendez Parra, María Pilar; Santamaría Cardaba, Noelia

(2025)

Assessing childhood impact: Virtual and in-person counseling for children's language development challenges

Ayuso Lanchares, Alba

; Ruiz Requies, Inés

; Santiago Pardo, Rosa Belén

(2025)

El profesorado ante la educación inclusiva: perfiles actitudinales y orientaciones para su formación

Palomero Fernández, Pablo; Gajardo Espinoza, Katherine Silvana

; Santamaría Cardaba, Noelia

(2025)

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