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Uso y aceptación de la plataforma Nextcloud en un contexto universitario: un estudio exploratorio

Fernández Alemán, Miguel Alejandro; Estrada Molina, Odiel

; Zambrano Acosta, Jimmy Manuel; Chica Chica, Leonardo Fabricio; Colina Ortega, Alejandro David (2024)

Relación engagement y la deserción académica en los MOOCS: síntesis de una investigación expo facto

Estrada Molina, Odiel

(2024)

El uso de ResearchGate y LinkedIn para elevar la motivación por la lectura académica: un estudio experimental

Estrada Molina, Odiel

; Fuentes Cancell, Dieter Reynaldo (2024)

Tecnología educativa y mapas online interactivos para fomentar la movilidad sostenible y las rutas o caminos escolares

Tejedor Mardomingo, María Cruz

; Gil Mediavilla, Manuel

; Alguacil Sánchez, Sonia

; Martínez Valderrey, Vanesa

; Ruiz Ruiz, María Elena

(2024)

Global Education and critical tinking: A necessary symbiosis to educate for critical global citizenship

Santamaría Cardaba, Noelia

; Gajardo Espinoza, Katherine Silvana

; Caceres Iglesias, Judith

; Ortega Quevedo, Vanessa

(2024)

The use of Deep Learning in Open Learning: A systematic review (2019 to 2023)

Estrada Molina, Odiel

; Mena, Juanjo; López Padrón, Alexander (2024)

Global Citizenship Education: A Systematic Review of Educational Research

Santamaría Cardaba, Noelia

; Gajardo Espinoza, Katherine Silvana

; Caceres Iglesias, Judith

(2024)

Evaluación en la educación médica desde el contexto virtual: una revisión sistemática

Fernández Alemán, Miguel Alejandro; Estrada Molina, Odiel

; Alvarez Sam, Denise (2024)

Matriz de indicadores para el diseño y evaluación de buenas prácticas de aprendizaje-servicio universitario

Santos Pastor, María Luisa; Garoz Puertas, Ignacio; Frutos De Miguel, Jonatan

; Arribas Cubero, Higinio Francisco

(2024)

Evaluation of didactic units on historical thinking and active methods

Miralles-Sánchez, Pedro; Sánchez-Ibáñez, Raquel; Rodríguez Medina, Jairo

(2024)

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