<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-28T21:14:19Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/10663" metadataPrefix="dim">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/10663</identifier><datestamp>2021-06-29T10:39:01Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_852</setSpec></header><metadata><dim:dim xmlns:dim="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim http://www.dspace.org/schema/dim.xsd">
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="advisor" lang="es" authority="2e70cdf06f7bef3c" confidence="500" orcid_id="">Alario Trigueros, Ana Isabel</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="5dcbd926-e486-40bf-bbb1-542397a55a8f" confidence="500" orcid_id="">Calvo Bragado, Cristina</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="editor" lang="es" authority="EDUVA55" confidence="500" orcid_id="">Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="accessioned">2015-04-22T08:16:10Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="available">2015-04-22T08:16:10Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="issued">2015</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">Este Trabajo de Fin de Grado (TFG) está orientado al desarrollo de propuestas de intervención educativa relacionadas con la destreza del listening, en el área de Lengua Extranjera Inglés en Educación Infantil.&#xd;
En primer lugar se mostrarán una serie de conceptos teóricos relacionados con la habilidad de escucha en inglés en la etapa de Educación Infantil y después se hará una propuesta de actividades para desarrollar esta habilidad en concreto.</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="degree" lang="es">Grado en Educación Primaria</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="rights">Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Lengua inglesa - Estudio y enseñanza (Infantil)</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">El desarrollo de actividades de listening en Educación Infantil</dim:field>
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