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<dc:title>Descubrimientos científicos: satélites artificiales. Intervención en Educación Primaria</dc:title>
<dc:creator>Capellán Martín, María del Pilar</dc:creator>
<dc:contributor>Ser Fraile, Carlos Del</dc:contributor>
<dc:contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social</dc:contributor>
<dc:subject>[Pendiente de asignar]</dc:subject>
<dcterms:abstract>El presente Trabajo Fin de Grado pretende ahondar en el conocimiento de la relación entre las TICs y los satélites artificiales, con el objetivo de acercar la ciencia a las aulas. Para ello se hará una pequeña fundamentación teórica basada en las aportaciones de Newton para posteriormente, centrarnos en el concepto y tipología de los satélites artificiales y la importancia de estos en nuestra vida en general, y en las TICs en particular. A partir de este tema innovador planteamos una propuesta de intervención en primaria, explicando su planteamiento y desarrollo sin olvidar que en todo momento se persigue favorecer el aprendizaje significativo de los alumnos.</dcterms:abstract>
<dcterms:dateAccepted>2015-05-07T08:26:44Z</dcterms:dateAccepted>
<dcterms:available>2015-05-07T08:26:44Z</dcterms:available>
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<dcterms:issued>2015</dcterms:issued>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
<dc:identifier>http://uvadoc.uva.es/handle/10324/11509</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
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