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<dc:title>La Educación de las Personas Adultas en la Sociedad del Conocimiento: propuesta de proyecto educativo en el aula virtual del Centro de Educación de Personas Adultas “Celtiberia” de la ciudad de Soria</dc:title>
<dc:creator>Lavilla Martínez, Félix</dc:creator>
<dc:contributor>Fernández Vallejo, Gloria Esther</dc:contributor>
<dc:contributor>Jiménez García, Elena</dc:contributor>
<dc:contributor>Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria)</dc:contributor>
<dc:subject>Educación de adultos</dc:subject>
<dc:subject>Aulas virtuales</dc:subject>
<dc:description>Vivimos ya en la denominada “Sociedad del Conocimiento”, una sociedad global gracias a Internet, dónde podemos encontrar oportunidades, posibilidades y también riesgos, para nuestro desarrollo personal y profesional, así como la calidad de vida. Esto no es una opción, es una realidad que nos afecta directamente, nos guste o no nos guste, en nuestra vida diaria.&#xd;
Por eso tenemos que educar a las personas adultas evitando la denominada “brecha digital”, partiendo del entorno más inmediato (local), generando confianza en la persona adulta, para llegar a comprender y participar en lo más global.&#xd;
Se han desarrollado herramientas tecnológicas al servicio de la educación de las personas para llevar a la práctica educativa el fundamento teórico que sustenta el presente Trabajo Fin de Grado porque no podemos permitirnos dejar “descolgadas” a generaciones enteras y es posible intentar evitarlo</dc:description>
<dc:date>2015-06-12T10:45:35Z</dc:date>
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<dc:date>2015</dc:date>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
<dc:identifier>http://uvadoc.uva.es/handle/10324/11701</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
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<dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dc:rights>
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