2026-04-28T21:14:18Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/120992021-06-23T11:45:15Zcom_10324_1181com_10324_931com_10324_894col_10324_1960
Jimeno Bulnes, Natalia
Santiago Pardo, Rosa Belén
García Atarés, María Natividad
Mendizábal de la Cruz, María de las Nieves
Peñalba Acítores, Alicia
Rocher Martín, María Asunción
Pérez Fernández, Tamara
Heras Mínguez, Gema de las
Rodríguez García, Lidia
Serrano Chica, Francisca
2015-07-09T17:54:33Z
2015-07-09T17:54:33Z
2015
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/12099
Se describe el proyecto de innovación docente Logopedia Prolingua, realizado durante los cursos académicos 2013-14 y 2014-15, que ha obtenido el accésit en la convocatoria de 2014-15 de los premios de innovación docente del Consejo Social de la Universidad de Valladolid. Se trata de un proyecto carácter multidisciplinar e interuniversitario (Universidades de Valladolid, Castilla-La Mancha y Granada), que tiene como objetivo principal la promoción, innovación e internacionalización de la logopedia. Se articula en 3 etapas (inicial, media y final) y 5 paquetes de trabajo (coordinación, idiomas, movilidad, institucional y publicaciones). El documento muestra los resultados obtenidos hasta la fecha en las distintas actividades realizadas. Las conclusiones son: 1. Las tecnologías de información y comunicación han favorecido la coordinación y resultados del proyecto. 2. Se está fomentando el uso de la terminología profesional en inglés y español entre los estudiantes de logopedia. 3. La participación de estudiantes y profesores de logopedia en programas de movilidad internacional es reducida, y puede estimularse con proyectos como Logopedia Prolingua. 4. La colaboración interuniversitaria resulta beneficiosa para la optimización de los recursos disponibles y el establecimiento de una línea de investigación en innovación docente en logopedia. 5. La proyección internacional de las universidades precisa un plan de
colaboración con otras instituciones públicas o privadas.
spa
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Autoras
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Logopedia
Proyecto de Innovación Docente 2014-15 nº 105 Anexo 1
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis