2026-04-27T12:31:39Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request

oai:uvadoc.uva.es:10324/121052025-02-28T08:42:13Zcom_10324_1147com_10324_931com_10324_894col_10324_1933

San Millán Martín, Miguel Ángel S Phabmixay S Phabmixay, Chantaly Redondo Carretero, María Temprano García, Víctor 2015-07-10T07:45:05Z 2015-07-10T07:45:05Z 2015 http://uvadoc.uva.es/handle/10324/12105 Este documento recoge los resultados de la experiencia de aplicar el Aprendizaje Inverso a estudiantes de 3º del Grado en Comercio por un lado y a otros estudiantes, muchos de ellos profesionales en el campo de la economía y la empresa, del Curso especial de Adaptación para titulados de antiguos planes de estudio. El trabajo se ha centrado sobre “Estrategias de determinación de precios basadas en el valor para el cliente”, punto contenido en el Programa de la asignatura Gestión de Ventas y Proceso Comercial. Utilizando técnicas de investigación cualitativa tales como brainstornig y focus group Economía Financiera y Contabilidad Organización de Empresas y Comercialización e Investigación de Mercados, application/pdf spa info:eu-repo/semantics/openAccess Aprendizaje inverso Resultado de aplicar aprendizaje inverso en disciplinas de grado info:eu-repo/semantics/workingPaper