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UVaDOC
advisor
Palacios Picos, Andrés
author
Ramiro Gutiérrez, Sheila
editor
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
2015-07-17T09:57:44Z
2015-07-17T09:57:44Z
2015
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/12933
El presente Trabajo Fin de Grado tiene como objeto dar una visión general acerca de la mentira en la etapa académica de Educación Primaria, un tema que siempre ha estado presente en las aulas. Cada una de las prácticas realizadas está relacionada con la interpretación que los niños hacen de la mentira. Teniendo en cuenta que en los centros escolares se producen pequeños conflictos diariamente, y es necesario contribuir a un desarrollo integral de los alumnos. La siguiente propuesta consta de dos partes. La primera, de carácter teórico, donde trataremos aspectos del desarrollo moral y de la mentira en los niños. La segunda parte, es una propuesta de intervención, desarrollada como una guía para trabajar la mentira influenciada por factores como la edad, el sexo, el nivel intelectual, etc.
spa
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Niños – Moral práctica
Desarrollo moral
El desarrollo moral y la mentira en educación primaria
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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URL
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/12933/1/TFG-B.681.pdf
File
MD5
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1988206
application/pdf
TFG-B.681.pdf