2026-04-27T13:49:59Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/129482021-06-29T11:11:56Zcom_10324_38col_10324_852
León Guerrero, María Montserrat
Ortega Vallejo, Eva María
Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria)
2015-07-17T10:47:54Z
2015-07-17T10:47:54Z
2015
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/12948
El presente Trabajo Fin de Grado está dirigido a contribuir con el desarrollo integral del niño, a través de canciones tradicionales seleccionadas del amplio folklore español, despertando en el alumnado un interés por la práctica musical, fomentando su motivación por el área de Ciencias Sociales.
Esta estrategia pretende innovar en la didáctica de las Ciencias Sociales con la búsqueda de nuevas formas y métodos de enseñanza para facilitar el aprendizaje de nuestros alumnos, atendiendo siempre a su contexto social en el que se desenvuelven para facilitar que respondan a la diversidad del alumnado, a sus intereses y capacidades
Grado en Educación Primaria
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Didáctica de las Ciencias Sociales
Música tradicional
El cancionero como recurso didáctico en la enseñanza de las ciencias sociales
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis