2026-04-27T13:47:13Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/131082021-06-29T11:22:05Zcom_10324_38col_10324_852
Miguel Bárcena, Rocío de
2015-07-24T10:18:38Z
2015-07-24T10:18:38Z
2015
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/13108
Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) están revolucionando el mundo y la educación. El presente trabajo recoge un análisis teórico de la evolución de las TIC, en concreto de aquellas aplicadas a la educación. Seguidamente, profundiza en los MOOC, una nueva modalidad educativa que con su pedagogía conectivista tiene como objetivo principal la creación de redes y la democratización de la educación. La parte práctica del trabajo consiste en el diseño de un MOOC para la enseñanza de traducción económico-financiera, Por los mares de la traducción económico-financiera (EN-ES). Esta aplicación práctica nos ayuda a comprender mejor los estudios teóricos llevados a cabo hasta el momento en relación con esta modalidad formativa innovadora; al mismo tiempo esperamos que sirva de base para la realización de nuevos estudios.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
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Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Traducción económico-financiera
MOOC
Propuesta de diseño de un MOOC para la enseñanza de traducción económico-financiera (inglés-español)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis