<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-27T20:17:51Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/13533" metadataPrefix="dim">http://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/13533</identifier><datestamp>2021-06-29T10:52:42Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_852</setSpec></header><metadata><dim:dim xmlns:dim="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim http://www.dspace.org/schema/dim.xsd">
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="advisor" lang="es" authority="95b3ae79d7bd54de" confidence="500" orcid_id="">Cienfuegos Antelo, Gema</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="a40a0f42-43da-49f5-9fae-1604084a88e3" confidence="500" orcid_id="">Calvo López, Irene</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="editor" lang="es" authority="EDUVA53" confidence="500" orcid_id="">Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="accessioned">2015-09-15T17:48:53Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="available">2015-09-15T17:48:53Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="issued">2015</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="uri">http://uvadoc.uva.es/handle/10324/13533</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">Esta trabajo pretende dotar de fundamentación teórica la puesta en práctica de la expresión oral en el aula de primaria. Se pone de manifiesto la necesidad de trabajar en la escuela esta habilidad, de mananera sistematizada. Además se presenta una propuesta didáctica para trabajar transversalmente la expresión oral en 4º de primaria</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="degree" lang="es">Grado en Educación Primaria</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="rights">Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Comunicación oral</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Lenguaje-Adquisición</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Niños-Lenguaje</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">Competencia oral: el valor de la palabra dicha. Una propuesta para el aula</dim:field>
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