<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-27T20:16:36Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/14448" metadataPrefix="dim">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/14448</identifier><datestamp>2025-02-20T09:47:02Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_852</setSpec></header><metadata><dim:dim xmlns:dim="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim http://www.dspace.org/schema/dim.xsd">
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="advisor" lang="es" authority="499f6e4615b1939d" confidence="600" orcid_id="">Cojo Carrasco, Elena</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="a5cb4240-1fb6-4962-ac2b-bf507ecd342b" confidence="500" orcid_id="">Martínez Rivera, Iraida</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="editor" lang="es" authority="EDUVA55" confidence="500" orcid_id="">Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="accessioned">2015-10-27T12:14:01Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="available">2015-10-27T12:14:01Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="issued">2015</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="uri">http://uvadoc.uva.es/handle/10324/14448</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">Este Trabajo de Fin de Grado pretende abordar una investigación acerca de las distintas propuestas&#xd;
y experiencias pedagógicas que existen en la actualidad como alternativa al sistema educativo&#xd;
vigente. En primer lugar, se realizará un recorrido superficial de las diferentes leyes educativas que&#xd;
han existido hasta ahora, centrándome más profundamente en la LOMCE. En segundo lugar, se&#xd;
expondrá el origen de la educación tradicional junto con el surgimiento de los distintos&#xd;
movimientos e iniciativas impulsadas por diferentes autores y autoras para dar respuesta a unas&#xd;
necesidades que, a su propio juicio, la educación no satisfacía. Por último, expondré distintas&#xd;
experiencias que se están llevando a cabo en la actualidad, además de mis conclusiones personales,&#xd;
con el fin de mostrar que otro tipo de educación es posible.</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="degree" lang="es">Grado en Educación Social</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="rights" qualifier="uri">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="rights">Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject">Educación - Investigación</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">Alternativas pedagógicas para la educación en las aulas</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="type" lang="es">info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dim:field>
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