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UVaDOC
advisor
Palacios Picos, Andrés
author
González Yoldi, Virginia María
editor
Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio
2012-09-13T09:58:11Z
2012-09-13T09:58:11Z
2012
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/1458
El presente Trabajo Final de Grado tiene como principal objetivo conocer las opiniones de los docentes en activo tanto de Educación Infantil como de Primaria de la provincia de Segovia sobre el juego como metodología didáctica y como precursor de la creatividad.
La metodología utilizada para llevar a cabo esta investigación es de tipo cuantitativa, fundamentada en la realización de una Encuesta Social, por medio de un análisis de carácter descriptivo de un cuestionario. Los resultados obtenidos son en algunos casos predecibles y en otros no lo son tanto.
spa
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
Creatividad (Educación)
Juegos educativos
Actitudes hacia el juego y la creatividad de maestros y maestras en ejercicio de la provincia de Segovia
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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URL
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/1458/1/TFG-B.85.pdf
File
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