2026-05-05T19:19:31Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request

oai:uvadoc.uva.es:10324/146222025-02-10T13:57:17Zcom_10324_38col_10324_852

2015-11-09T16:28:37Z urn:hdl:10324/14622 Una propuesta de cómo trabajar la danza y los masajes a través de las cuñas motrices con niños de 4 años Méndez Martín, Lorena Fuente Medina, Susana Asuncion Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social [pendiente de asignar] Con este trabajo de Fin de Grado, trato de dar a conocer que a través de las cuñas motrices se pueden obtener mejoras en la conducta de los niños y en los procesos de enseñanza-aprendizaje, así como mayor disponibilidad y atención, y para demostrar todo esto me baso en varios autores que hablan sobre ello. En la propuesta que llevo a cabo dentro de este TFG, aporto recursos que he encontrado en mi PRÁCTICUM II, para llevar a la práctica dos cuñas concretas; una de danza y otra de masajes. 2015-11-09T16:28:37Z 2015-11-09T16:28:37Z 2015 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/14622 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International