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Aprendiendo a ver el potencial expresivo – comunicativo del cuerpo del docente en un aula de 3 años Fadrique García, Cristina Fuente Medina, Susana Asuncion Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social Expresión corporal Docentes - Formación Este trabajo es un breve estudio acerca del cuerpo del docente en un aula de tres años desde la mirada de una alumna en prácticas. Mediante observaciones y la elaboración de relatos, recojo diferentes practicas docentes las cuales me permiten analizar y reflexionar acerca del potencial expresivo – comunicativo que tiene el cuerpo del docente en un aula de 3 años. La reflexión y el análisis me proporcionan unos determinados conocimientos acerca de la práctica docente tanto de mi tutora como de la mía propia, con el fin de mejorarla. 2015-11-09 2015-11-09 2015 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/14624 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International