2026-05-05T21:30:20Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/146912021-06-29T11:30:39Zcom_10324_38col_10324_852
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dc
Gútiez Velázquez, Mario
author
2015
Este TFG se basa en el estudio de las relaciones sociales a través de la práctica de
juegos en la iniciación deportiva en la etapa de Educación Primaria. El principal
objetivo de este estudio es el fomento de las habilidades sociales por parte de los
alumnos. Para ello, se diseñó y aplicó una unidad didáctica de cuatro sesiones, basada
en juegos y deportes que incentivaran este objetivo. Los resultados muestran que los
alumnos consiguieron mejorar las relaciones sociales y que además mejoraron
diferentes conductas como participación, refuerzo positivo o cooperación, así como
aspectos motrices que requería el diseño de la unidad didáctica.
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/14691
Relaciones sociales
Niños - Deporte
El fomento de las relaciones sociales a través del juego en la iniciación deportiva