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Análisis de las Tic en la Educación Primaria y sus técnicas de intervención para un uso eficaz Guiu Crespo, Enrique Romay Coca, Juán Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria) TIC Educación primaria En el presente Trabajo fin de Grado analizo cómo influyen las Tecnologías de la Información y de la Comunicación en el ámbito Educativo concretamente en el Colegio Diego Lainez de Almazán. Dentro del marco teórico que desarrollo en este Trabajo investigaremos sobre las características, las ventajas y posibles desventajas de la inclusión de las Nuevas Tecnologías en el aula. Del mismo modo en el marco o enfoque empírico reflexiono sobre dos puntos clave. Por un lado la actualización que se debe llevar a cabo al incorporar las Tic en la escuela, y por otro lado las diferentes opiniones que se deben de tener en cuenta para su introducción y utilización. 2016-01-21 2016-01-21 2015 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/15490 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International