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Martín Martín, Marta Fernández-Abascal Teira, Hermenegildo Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias del Trabajo Trabajo, Mercado de-España Población activa-España En este trabajo se analiza a través de los datos de la Encuesta de Población Activa, cómo incide en el empleo la formación reglada de la población adulta y la que adquiera a lo largo de su vida laboral. Para ello se han tomado distintas variables estadísticas: Nivel de estudios, ¿Ha cursado estudios reglados en las 4 últimas semanas?, ¿Ha cursado estudios no reglados en las 4 últimas semanas?, Nivel de estudios reglados cursados en las 4 últimas semanas, Nivel de estudios no reglados cursados en las 4 últimas semanas, Edad de finalización de los estudios, Número de horas de Formación no reglada en las 4 últimas semanas; y se han cruzado con Grupo de Edad, Sexo, Situación en relación con la actividad económica, Ocupación principal y Comunidad Autónoma. Se resalta la importancia de la adquisición de competencias matemáticas y de comprensión lectora, según el último informe PIAAC de la OCDE. 2016-01-22 2016-01-22 2015 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/15534 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International