2026-05-05T21:55:21Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/158602021-06-29T12:16:57Zcom_10324_38col_10324_852
Atención a la diversidad en el área de Educación Física: el caso de una alumna con discapacidad intelectual moderada
Zorraquino Salvo, Camino
Martínez Álvarez, Lucio
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
Niños discapacitados - Educación Física
Con este trabajo fin de grado pretendo dar respuesta a las necesidades
educativas especiales en el área de Educación Física de una alumna con discapacidad
intelectual moderada. Para ello, he llevado a cabo un estudio de caso sobre esta
alumna donde he tenido que identificar y analizar sus necesidades, limitaciones y
posibilidades. A continuación, he adaptado metodológicamente una Unidad
Didáctica con el objetivo de potenciar la habilidad motriz, la autonomía personal y
las habilidades sociales de dicha alumna.
In this work I have tried to find the special educational needs of a student
with moderate intellectual disability in the area of Physical Education. For this, I first
studied this student in deep in order to identify and analyze her needs, limitations and
possibilities. Then, I methodologically adapted a teaching unit to enhance her motor
skills, personal autonomy and social abilities.
Grado en Educación Primaria
2016-02-10T11:27:15Z
2016-02-10T11:27:15Z
2015
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/15860
spa
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Hispana
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