2026-05-05T22:05:59Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/158632022-03-31T08:11:59Zcom_10324_38col_10324_852
La dramatización como recurso didáctico en Educación Infantil
Santos Vega, Esther
García Alonso, Mariemma
Este trabajo presenta una fundamentación teórica dedicada a la dramatización y sus beneficios en el ámbito educativo, sobre todo, en las primeras etapas. Así, como una diferenciación entre lo que se entiende por dramatización y el género teatral.
La elección del tema y la propuesta de intervención han tenido como base fundamental la Legislación vigente, el Marco teórico y mi experiencia en Prácticas. Las distintas propuestas presentadas son variadas y de marcado carácter lúdico que posibilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje.
2015
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
spa
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/15863
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/15863/5/license.txt
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https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/15863/1/TFG-L1013.pdf
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Teatro - Estudio y enseñanza (Infantil)