2026-04-23T00:23:50Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/159142021-06-29T12:14:39Zcom_10324_38col_10324_852
Losmozos Hernández, Sofía
2016-02-11T16:59:04Z
2016-02-11T16:59:04Z
2015
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/15914
Los profesionales de la educación tienen una vital importancia en la promoción de la salud en 5º y 6º de Educación Primaria, y este trabajo sigue este fin. La participación de la familia junto con la escuela es fundamental y necesaria. Las edades comprendidas entre los 9 y 11 años constituyen la preadolescencia, y es una etapa decisiva para fomentar nuevos hábitos y conductas de vida saludable, tanto en lo referente a la alimentación y a la higiene.
Se fundamenta en la legislación vigente, tanto a nivel internacional, nacional, autonómico o local que favorecen estos objetivos. Además, se han analizado numerosos estudios realizados por distintas instituciones, fundaciones y asociaciones.
Se expone un diseño curricular para concienciar a los alumnos/as de la importancia de seguir una dieta sana y equilibrada y unos hábitos higiénicos, que contribuyan a unos mejores estilos de vida que puedan prevenir enfermedades y conductas inadecuadas. Todo ello contribuye a tener una percepción positiva de sí mismo y aumentar el bienestar personal.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
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Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Niños-Cuidados e higiene
Educación sanitaria
Niños-Alimentación
Promoción de la salud en los dos últimos cursos de educación primaria: alimentación e higiene
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis