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<dc:title>El desarrollo de las habilidades motrices manipulativas en el segundo ciclo de Educación Primaria. Lanzamientos y recepciones</dc:title>
<dc:creator>Martín Tejedor, Sergio</dc:creator>
<dc:contributor>Abardia Colás, Francisco</dc:contributor>
<dc:contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia</dc:contributor>
<dc:subject>Educación física</dc:subject>
<dc:subject>Psicomotricidad</dc:subject>
<dc:subject>Educación Primaria</dc:subject>
<dc:description>En el siguiente documento se presenta el desarrollo de un proyecto encaminado al desarrollo de las habilidades motrices, fundamentando dicho trabajo en una propuesta educativa para tercer curso de la Educación Primaria. Se centra en el aprendizaje de las habilidades manipulativas, mostrándose como una sugerencia de modelo de enseñanza en Educación Física. Pretende establecer el desarrollo de los lanzamientos y las recepciones como contenido de la intervención didáctica realizada durante el periodo de estancia en centros, adecuando ésta al contexto.</dc:description>
<dc:date>2016-02-12T18:34:40Z</dc:date>
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<dc:date>2015</dc:date>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
<dc:identifier>http://uvadoc.uva.es/handle/10324/15935</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
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<dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dc:rights>
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