2026-04-27T19:48:34Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/159632023-01-24T08:07:56Zcom_10324_38col_10324_852
Quintano Nieto, Judith
Frechilla Molina, Mirian
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
2016-02-16T07:08:54Z
2016-02-16T07:08:54Z
2015
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/15963
En este trabajo se presenta un análisis de la situación del colectivo gitano desde su salida de la India y llegada a España hasta nuestros días. Para ello se hace un repaso a su historia, cultura, valores, situación familiar, educación, empleo y se presenta la situación actual en la ciudad de Palencia, lugar donde se ubicará la propuesta de intervención dirigida a la promoción social de las mujeres gitanas, entendiéndolas como el principal eje de cambio de una cultura que las ha relegado siempre a un segundo plano. Todo ello precedido de un análisis de las condiciones en las que se encuentran las mujeres gitanas y que las sitúan en una situación de múltiple exclusión. Con ello se pretende dotar a las mujeres gitanas de herramientas que les permitan promocionarse y salir de su situación de desventaja para incorporarse de manera normalizada al mercado laboral y a la sociedad dominante.
Grado en Educación Social
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Materia sin asignar
La mujer gitana como agente de cambio. Intervención desde la Educación Social
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