2026-05-05T22:00:08Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/159632023-01-24T08:07:56Zcom_10324_38col_10324_852
La mujer gitana como agente de cambio. Intervención desde la Educación Social
Frechilla Molina, Mirian
Quintano Nieto, Judith
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
Materia sin asignar
En este trabajo se presenta un análisis de la situación del colectivo gitano desde su salida de la India y llegada a España hasta nuestros días. Para ello se hace un repaso a su historia, cultura, valores, situación familiar, educación, empleo y se presenta la situación actual en la ciudad de Palencia, lugar donde se ubicará la propuesta de intervención dirigida a la promoción social de las mujeres gitanas, entendiéndolas como el principal eje de cambio de una cultura que las ha relegado siempre a un segundo plano. Todo ello precedido de un análisis de las condiciones en las que se encuentran las mujeres gitanas y que las sitúan en una situación de múltiple exclusión. Con ello se pretende dotar a las mujeres gitanas de herramientas que les permitan promocionarse y salir de su situación de desventaja para incorporarse de manera normalizada al mercado laboral y a la sociedad dominante.
Grado en Educación Social
2016-02-16T07:08:54Z
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2015
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